少年班47年，高校招生模式与毕业生去向深度解析 本文探讨了“少年班”项目的发展情况，该项目已有47年历史，文章关注哪些高校仍在招生，并对培养模式及毕业生去向进行了探析，摘要指出，该项目旨在培养优秀少年人才，但高校间的招生和培养模式存在差异，毕业生去向多样化，包括深造、科研、产业等多个领域，文章旨在深入了解和分析少年班项目的现状和发展趋势。...
